La Vida Práctica

La vida práctica es una de las 5 áreas en las que se divide el método Montessori.

Los ejercicios de la vida práctica se realizan con materiales que resultan muy familiares al niño ya que son objetos que puede encontrar fácilmente en su vida cotidiana. Son actividades que el niño ve realizar a los adultos diariamente y con las que puede sentirse muy familiarizado (limpiar la mesa, cortar verduras, vestirse…)

Ejemplo de Vida práctica. Imagen de www.oakhavenmontessori.net

Estos ejercicios están diseñados para permitir al niño adquirir experiencia a través de la práctica con objetos y materiales adaptados a sus posibilidades y están orientados fundamentalmente al desarrollo de la autonomía. Los niños son perfectamente capaces de hacer muchas cosas por si solos si les proporcionamos experiencias adecuadas y si no se lo damos todo hecho.

Estas actividades son adecuadas entre los 2 y los 4 años, cuando los niños manifiestan un gran interés por imitar a los adultos y por hacer las cosas por si solos.

Con las actividades de vida práctica ayudamos al niño a ser más independiente además de fomentar el sentido del orden, la coordinación y la concentración. Sirven además para augmentar la autoestima y la seguridad en si mismo.

 

Esta área se divide principalmente en 4 sub-áreas

.- Cuidado de la persona: el niño aprende la importancia de cuidarse a si mismo. Aquí se incluyen trabajos como lavarse las manos, sonarse la nariz, lavar ropa, vestirse, lavarse los dientes, etc.

Ejemplo del cuidado de uno mismo. Imagen de www.scrippsmontessori.com

.- Cuidado del ambiente: se transmite al niño la importancia de mantener un ambiente bien cuidado, limpio y ordenado. En este apartado encontramos actividades como limpiar la mesa, regar las plantas, barrer, cortar verduras, etc.

Ejemplo de cuidado del ambiente. Imagen de www.montessori.school.nz

Ejemplo del cuidado del ambiente.

 .- Desarrollo de las relaciones sociales que incluye las normas de convivencia entre compañeros, la práctica de los buenos modales y la aplicación de las normas de cortesía. Algunos ejemplos serían saludar al entrar, esperar el turno, respetar a los demás, hablar con un tono de voz moderado, etc.

 

.- Conocimiento y el control del propio cuerpo. Aquí encontramos actividades de carácter motriz. En todos los ambientes Montessori en la etapa de infantil hay una línea normalmente de forma elíptica que se utiliza para realizar ejercicios de movimiento . También es el lugar de referencia para reunirse en asamblea, contar cuentos y actividades que requieren reunirse.

motessorivalpariso

Ejemplo de línea en el aula. Imagen de motessorivalpariso.

Iniciamos esta categoría en el blog e iremos ampliando información con actividades e ideas para trabajar la Vida práctica. Puedes encontrar algunos materiales en jaisaeducativos.net