Lección 9. Multiplicación SIN LLEVADA

INTRODUCCIÓN A LA MULTIPLICACIÓN

La  multiplicación  puede  llegar  a  suponer,  en  muchas  ocasiones,  un  gran  bloqueo  a  nivel matemático  para  muchos  niños  solo  por  el  hecho  de  tener  que  memorizar  las  tablas  de multiplicar  sin  más  y  sin  encontrar  en  ellas  ningún  sentido.   

A  pesar  de  lo  que  todo  el  mundo cree,  es  posible  realizar  multiplicaciones  sin  necesidad  de  tener  las  tablas  memorizadas,aunque  es  cierto  que  cuando  hay  que  hacerlo  sobre  el  papel  es  más  rápido  si  nos  las  sabemos.Aún  así,  inicialmente  se  puede  trabajar  con  las  multiplicaciones  durante  un  tiempo  con material  de  forma  que  comprendan  el  mecanismo  y  el  significado  de  multiplicar  y  más adelante  ya  se  las  aprenderán. 

Perdemos  mucho  tiempo  y  muchas  energías  en  la memorización  en  lugar  de  trabajar  primero  la  comprensión. Lo  que  debemos  explicar  a  los  niños  es  que  multiplicar  quiere  decir  repetir  un  número  varias veces,  o  repetir  el  mismo  número  tantas  veces  como  digamos.  Por  lo  tanto  multiplicar  quiere decir  repetir,  así  de  simple.   

Además  nuevamente  vamos  a  ver  como  con  el  material  es  bien fácil  y  como  es  posible  empezar  por  números  grandes.

¿QUÉ APRENDEREMOS A LO LARGO DE ESTA LECCIÓN?

  • Que multiplicar es repetir un número varias veces.
  • Que para el resultado final solo hay que sumar.
  • A interiorizar el proceso de la multiplicación.
  • Que para multiplicar no es necesario memorizar las tablas.

VíDEO-LECCIÓN

A continuación puedes ver el la vídeo-lección del tema. De ahora en adelante, recuerda que, para ver los vídeos del curso la clave es: MULTIBASEJAISA

* Parte I: Introducción al concepto de multiplicación

Parte II: Multiplicación sin llevada

MATERIALES COMPLEMENTARIOS

IMPRIMIBLES ASOCIADOS A LA LECCIÓN  LECCIÓN EN FORMATO PDF PARA DESCARGAR

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