Gabinete geométrico

Bloque IV

Lección 4. Área de sensorial


4.24. Gabinete geométrico

En la escuela tradicional el aprendizaje de la geometría tiene lugar de una forma bastante superficial, ya que se considera que el estudio profundo debe impartirse en la secundaria. Con el material Montessori la geometría puede trabajar perfectamente desde los 3 años empezando por lo más concreto y con material manipulativo a los más abstracto, de modo que cuando lleguen a la secundaria les resultará muy sencillo comprender cualquier concepto que habrán manipulado previamente durante muchos años, siguiendo siempre una secuencia lógica y correlativa.

El gabinete geométrico es un mueble grande con 6 cajones y una bandeja de presentación (suele ir a parte). Tanto los cajones como la bandeja contienen 6 divisiones de madera. En la mayoría de las divisiones, hay una inserción de madera con una pomo para extraerlo. La inserción y la parte inferior del cajón están pintados del mismo color azul, o bien la parte inferior no tiene base y queda el hueco vacío. Los marcos cuadrados de las inserciones son de un color contrastante y la madera es extraíble.

Ejemplo de figura y base azul para que lo entendáis mejor. En este caso el contraste es la madera natural.

Ejemplo de figura con el hueco vacío. En este caso el contraste es en amarillo.

Esta es la bandeja de demostración.

Consta de un triángulo, un círculo en medio y un cuadrado. Más adelante el triángulo será el constructor, el cuadrado será el medidor de áreas y el circulo será la calculadora de ángulos.

Descripción del gabinete


✓ Cajón 1Contiene 6 círculos cada vez mayores en diámetro desde 5 cm hasta 10 cm (aumentan su diámetro en 1 cm)

✓ Cajón 2: Contiene 1 cuadrado y 5 rectángulos, las bases varían de 10 cm a 5 cm (disminuyen en un cm), mientras que la altura se mantiene igual (10 cm).

✓ Cajón 3: Contiene 6 triángulos: equilátero, isósceles acutángulo, isósceles rectángulo, isósceles obtusángulo, escaleno rectángulo, escaleno obtusángulo.

✓ Cajón 4: Contiene 6 polígonos regulares: pentágono, hexágono, heptágono, octógono, eneágono y decágono.

✓ Cajón 5: Contiene 4 cuadriláteros: rombo, paralelogramo, trapecio rectángulo, trapecio isósceles, y 1 triángulo escaleno acutángulo.

Algunos gabinetes no contienen este último triángulo.

✓ Cajón 6: Contiene figuras curvas: triángulo curvilíneo, elipse, óvalo, y trébol de cuatro hojas.

Algunos gabinetes tienen dos figuras más en este cajón.

Objetivos

Con este material introducimos al niño en la geometría y en el trabajo de las figuras planas. Con el, el niño puede llegar a descubrir y a intuir las relaciones entre las figuras y las reglas geométricas que le permitirán conquistar conceptos que sin material le serían incomprensibles.

Presentación de la bandeja de demostración

Material necesario:

✓ Una alfombra.

✓ Bandeja de demostración.

Presentación

✓ Invitamos al niño a venir y trabajar con nosotros.

✓ Traemos la bandeja de demostración y la llevamos a la alfombra.

✓ Le decimos “esta es la bandeja de demostración del gabinete geométrico”.

✓ Invitamos al niño a sentarse a nuestro lado.

✓ Cogemos el círculo por el pomo con los 3 dedos de la pinza de la mano contraria a la que escribimos.

✓ Con los 2 dedos índice y corazón de nuestra mano dominante reseguimos el contorno del círculo en el sentido contrario de las agujas del reloj.

✓ Dejamos el círculo en el recuadro de abajo del que lo hemos extraído.

✓ Hacemos lo mismo con las otras dos figuras.

✓ Realizamos la lección en tres tiempos: círculo, cuadrado, triángulo.

✓ Seguimos el contorno del resaque también en el sentido contrario a las agujas del reloj.

✓ Realizamos el mismo proceso para devolver las otras dos figuras.

✓ Más adelante podemos realizar la misma lección con otras figuras del gabinete.

Presentación del gabinete

De la misma forma que hemos presentado la bandeja de demostración vamos presentando todas las bandejas.

Primero reseguimos el contorno de las figuras y segundo el de los resaques. Damos los nombres con lección en tres partes.

Nomenclatura

Todos los nombres de todas las figuras geométricas del gabinete. Nombres de los ángulos.

Extensiones

Extensión 1

Trabajar con las tarjetas de los nombres de cada figura geométrica.

Extensión 2

Trabajar con las tarjetas del gabinete. Cada figura tiene 3 tarjetas, una con el fondo pintado, otra con el contorno con la línea gruesa y otra con el contorno con la línea fina. La extensión consiste en relacionar cada figura del gabinete con sus tres figuras en las tarjetas.

Extensión 3

Dibujar, pintar, recortar, picar con el punzón, etc…

Extensión 4

Buscar objetos que tengan las diferentes formas para compararlos.

Extensión 5

Trabajar con los ojos cerrados. Averiguar el nombre de la figura resiguiendo el contorno con los ojos cerrados.

Gabinete geométrico DIY

Este material, aunque es muy laborioso, se puede realizar en cartón pluma o con marquetería. De todas formas este es de los que recomiendo comprar debido a la gran cantidad de figuras que tiene y al trabajo que implica.

Descárgate aquí la lección en PDF de este tema 

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