Bloque IV Lección 4. Área de sensorial 4.13 Tablillas Áspero – suave Las tablillas áspero-suave son también un material del área de sensorial diseñadas paratrabajar el sentido del tacto. Este material está formado por una caja que contiene 3 tablas con partes de lija para trabajar el áspero y partes pintadas o lisas para trabajar …
Bloque IV Lección 4. Área de sensorial 4.15 Botellas o Cilindros de olores Las botellas o cilindros de olores también forman parte del área de sensorial y están diseñadas para trabajar el sentido del olfato. Este material está formado por una bandeja que contiene entre 4 y 6 parejas de botellas, que pueden ser de …
Bloque IV Lección 4. Área de sensorial 4.17 Cilindros de presión Los cilindros de presión es otro de los materiales sensoriales y están diseñados para trabajar a través del sentido del tacto la sensación de presión. Este material está formado por una bandeja que contiene 6 pares de cilindros de madera. Cada cilindro tiene un …
Bloque IV Lección 4. Área de sensorial 4.18. Tablillas báricas Las tablillas báricas son otro material sensorial diseñado para trabajar a través del sentido del tacto la sensación bárica (peso). Son tres juegos de seis tablillas de madera, cada una pulida o barnizada. Cada juego es diferente en madera, color y peso. Ligero: 20 gramos. Medio: …
Bloque IV Lección 4. Área de sensorial 4.19. Bolsa misteriosa La bolsa misteriosa es una actividad sensorial que consiste en reconocer diferentes objetos por medio del sentido del tacto sin hacer uso de la visión (sentido estereognóstico) Es un material formado por dos bolsas de tela que contienen en su interior diferentes figuras geométricas. Este …
Bloque IV Lección 4. Área de sensorial 4.21. Sólidos geométricos Los sólidos geométricos, a pesar de parecer un material puramente matemático, pertenece al área de sensorial. Este material está formado por una caja con diez cuerpos geométricos en volumen y 5 bases de figuras planas. Los cuerpos geométricos son: ✓ Prisma triangular. ✓ Prisma rectangular. ✓ Cubo. ✓ Cilindro. …
Introducción a sensorial. Para introducir el tema vamos a hacer un repaso de lo que vimos en la primera parte del curso con una pequeña ampliación. El área de sensorial persigue básicamente el desarrollo de los sentidos y su refinamiento, un aspecto que suele olvidarse a menudo y que es de vital importancia para sentar las bases de …
Introducción a sensorial. Lección en tres tiempos Leer más »
Bloque IV Lección 4. Área de sensorial 4.22 Triángulos azules Los triángulos azules pertenecen al área de sensorial. Son una caja con doce triángulos rectángulos con los que se pueden realizar diferentes composiciones. Esta actividad se recomienda a partir de los 4 años. Objetivos Con este material los niños pueden comprobar como partiendo de triángulos …
Bloque IV 4. Área de sensorial 4.3 Torre rosa Antes de empezar con la torre rosa me gustaría comentar que tanto en este material como en los que iremos viendo estos meses, os voy a explicar varias presentaciones y extensiones (actividades extra) de cada material, pero debéis tener en cuenta que en función de las …
Bloque IV Lección 4. Área de sensorial 4.23. Triángulos constructivos o constructores Los triángulos constructivos forman parte del área de sensorial. Son un conjunto de 5 cajas, 2 rectangulares, una triangular y 2 hexagonales (una grande y una pequeña). Cada caja contiene triángulos en su interior de diferentes formas, colores y tamaños. Esta actividad se …
