• Con este máster podrás compaginar sin problema tu día a día con los estudios ya que es 100% online.  
• Puedes realizarlo desde cualquier lugar del mundo.
• Horarios de estudios totalmente personalizables.
• En el campus todos los módulos y temario están perfectamente organizados para que no te pierdas nada. 
• Acompañamiento durante toda la formación y resolución de dudas de lunes a viernes.
• Se recomienda una dedicación de unas 18-20 horas semanales, aunque cada uno puede organizar su plan de estudio como considere mejor. Sabemos que a lo largo de 18 meses pueden surgir imprevistos laborales o familiares que no permitan mantener el ritmo de estudio. En esos casos existe la posibilidad de unirse a la siguiente promoción sin coste adicional.
• El temario está organizado por módulos, y a su vez cada módulo se organiza en bloques. Cada módulo tiene fechas concretas de inicio y fin, aunque tras la realización siempre quedarán abiertos para futuras consultas. 
• A lo largo de la formación habrá que realizar diferentes tareas que justifiquen el estudio y el aprendizaje. 
• Al finalizar cada módulo habrá una sesión en directo de cierre y resolución de dudas finales. El directo será en horario de España.
• A lo largo de toda la formación recibirás la versión DIY de todos los materiales que así lo permitan para que puedas practicar desde casa. 
• Recibirás también a lo largo de la formación los álbumes con todas las presentaciones. Sabemos que en todos los máster cada alumno debe elaborar su propio álbum y entregarlo al finalizar, pero somos conscientes de que es una tarea que puede permitir que dediques ese tiempo al estudio real y a las prácticas, así que te los damos hechos. 
• Durante toda la formación, la plataforma y el equipo docente permanecen activos, aunque en periodos como julio, agosto, Navidad y Semana Santa no se suben nuevos contenidos ni se solicitan tareas, lo que permite a los estudiantes repasar o tomarse un descanso antes de reanudar el curso.
• Se realizará un un examen final a través de videoconferencia en el que habrá que realizar varias presentaciones y responder a preguntas teóricas, 
• Tras el examen aconsejamos realizar prácticas de observación en un centro Montessori de libre elección.

Enero y febrero 2025 . Marco teórico y principios de la pedagogía

• Contexto histórico: Historia y vida de Maria Montessori.
• Bases de la filosofía Montessori: fundamentos teóricos para comprender las bases de esta pedagogía.
• Didáctica Educativa: el rol del adulto, la observación, diseño de ambientes preparados, libertad y límites, atención individualizada…

Marzo, abril y mayo 2025. Vida práctica

• Vida práctica: El área de Vida Práctica en el método Montessori se centra en desarrollar habilidades esenciales para la vida diaria. En este módulo, veremos cómo guiar a los niños en actividades que fomentan la independencia, coordinación, concentración y responsabilidad. Estas actividades incluyen tareas como vestirse, preparar alimentos, cuidar el entorno y trabajar con materiales que fortalezcan la motricidad fina. Este módulo les proporcionará las herramientas necesarias para que los niños adquieran autonomía y confianza en sí mismos a través de experiencias prácticas y significativas que reflejan la vida cotidiana. Es la base de todo el aprendizaje. 

Junio, julio y septiembre de 2025. Sensorial

• Material Sensorial: El área Sensorial en el método Montessori está diseñada para ayudar a los niños a desarrollar y refinar sus sentidos, lo que es clave para su aprendizaje. En este módulo,conoceremos los materiales específicos que permiten a los niños explorar conceptos como tamaño, forma, textura, color, peso y sonido, entre otros. A través de estas experiencias sensoriales, los niños desarrollan habilidades de observación, clasificación y comparación, que forman la base para aprendizajes más complejos en áreas como matemáticas y lenguaje. Este módulo ofrecerá las herramientas para guiar a los niños en el descubrimiento del mundo a través de sus sentidos.

Octubre, noviembre y diciembre de 2025. Matemáticas

• El área de Matemáticas en el método Montessori introduce a los niños en el mundo de los números de manera concreta y visual. En este módulo, los aprenderemos a utilizar materiales diseñados para que los niños comprendan conceptos matemáticos básicos como el conteo, la suma, la resta, la multiplicación y la división, así como conceptos más avanzados como las fracciones y el sistema decimal.

A través de la manipulación de estos materiales, los niños desarrollan una comprensión profunda y natural de las matemáticas, que les permite progresar desde lo concreto hasta lo abstracto. Este módulo nos prepara para guiar a los niños en su viaje matemático, fomentando la lógica, el razonamiento y la resolución de problemas.

Enero, febrero y marzo 2026. Lenguaje

• El área de Lenguaje está diseñada para facilitar el desarrollo del lenguaje de manera natural y progresiva. En este módulo, los aprenderemos a utilizar materiales que ayudan a los niños a perfeccionar habilidades como la escritura, la lectura, la comunicación oral y el reconocimiento de sonidos y letras.

Los materiales y actividades Montessori permiten a los niños explorar el lenguaje de forma práctica, desde la manipulación de letras de lija para aprender fonemas, hasta la construcción de palabras y frases. Este módulo nos prepara para guiar a los niños en su proceso de adquisición del lenguaje, potenciando su capacidad de comunicación, comprensión lectora y expresión escrita.

Abril, mayo y junio. Cultura general

• El área de Cultura General en el método Montessori para infantil abarca una variedad de temas que permiten a los niños explorar el mundo que los rodea. En este módulo,aprenderemos a presentar materiales y actividades que introducen a los niños en temas como geografía, historia, ciencias, botánica, zoología y arte.

A través de actividades prácticas y sensoriales, los niños desarrollan una comprensión profunda y respetuosa de diferentes culturas, la naturaleza y el entorno en el que viven. Este módulo nos da herramientas para despertar la curiosidad de los niños y guiarlos en el descubrimiento de conceptos esenciales sobre el mundo y su diversidad, fomentando el amor por el aprendizaje.

El Módulo de Cierre del máster está diseñado para consolidar todo el conocimiento adquirido a lo largo del programa. En esta etapa final, habrá tiempo para realizar un repaso exhaustivo de los conceptos clave de cada área (Vida Práctica, Sensorial, Matemáticas, Lenguaje y Cultura General),y asegurarse de que todos los fundamentos estén bien comprendidos y aplicados.

Además, se darán las últimas consideraciones y consejos prácticos para poner en marcha los aprendizajes en entornos Montessori reales. También se revisarán aspectos cruciales como la gestión del aula, la observación del niño y la planificación de actividades. Este módulo culmina con una evaluación final sobre todo lo aprendido.

• Cualquier persona interesada en profundizar en la pedagogía Montessori.
• Docentes de Educación Infantil y especial.
• Especialistas en  Audición y  Lenguaje
• Psicólogos y psicopedagogos
• Madres de día
• Familias homeschoolers 
• Educadores para ludotecas y otros entornos educativos.

Soy Sandra Vallcanera Lorenzo. Desde Jaisa Educativos ayudo a familias, docentes y profesionales de la educación, a enfocar el aprendizaje desde una perspectiva más dinámica, flexible, libre y respetuosa con los ritmos y tiempos de cada niño. Tras cursar la diplomatura de educación infantil en la universidad Ramón Llull de Barcelona, la formación de técnico en educación especial, trabajar con niños/as durante 29 años, tanto dentro como fuera de la escuela y sobre todo tras ser madre, decidí dedicarme a difundir la necesidad de tratar a la infancia desde otro punto de vista; el de los propios niños. Después de trabajar en diferentes escuelas y conocer el sistema educativo desde dentro, sentí la necesidad de hacer algo desde fuera, ya que estoy convencida que el sistema educativo tal y como es actualmente, no funciona. Los últimos 15 años me he especializado en pedagogía Montessori y siempre he estado en formación contínua con diferentes guías y entrenadoras de varios países. Formada como guía Montessori en casa de niños (infantil) y en taller (primaria) con AMI.