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Reggio Emilia. Educación infantil 0-6 años

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La experiencia desarrollada en la ciudad italiana de Reggio Emilia, promovida por colectivos de mujeres en la segunda mitad del siglo XX y construida y argumentada pedagógicamente por Loris Malaguzzi, ha desarrollado un modelo de ciudad educadora que hace del diálogo, la escucha y la atención a la infancia su principal valor. 

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La experiencia desarrollada en la ciudad italiana de Reggio Emilia, promovida por colectivos de mujeres en la segunda mitad del siglo XX y construida y argumentada pedagógicamente por Loris Malaguzzi, ha desarrollado un modelo de ciudad educadora que hace del diálogo, la escucha y la atención a la infancia su principal valor. La historia de estos centros es la historia de la ciudad, es un proyecto de la comunidad formando una red de relaciones entre las escuelas, sus educadores, pedagogos y la ciudad. A los textos originales se suma la aportación que la Universidad de Cantabria, a través de su Escuela Infantil, hace a la educación, con una propuesta de diseño y desarrollo curricular cercana al pensamiento pedagógico de las escuelas italianas.

ISBN:  978-84-8102-573-6 
Colección: Traducciones 
Editor:José Manuel Osoro Sierra y María Olga Meng González del Rio 
Páginas: 204 
Ancho: 16 cm 
Alto: 23 cm  
Fecha de edición: 2010

Características del producto

Medidas material:23x1x16 cm
Peso paquete0,200 kg

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Reggio Emilia. Educación infantil 0-6 años

Reggio Emilia. Educación infantil 0-6 años

La experiencia desarrollada en la ciudad italiana de Reggio Emilia, promovida por colectivos de mujeres en la segunda mitad del siglo XX y construida y argumentada pedagógicamente por Loris Malaguzzi, ha desarrollado un modelo de ciudad educadora que hace del diálogo, la escucha y la atención a la infancia su principal valor. 

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